Master di I livello in Bisogni educativi speciali (BES): metodologie e strategie d’intervento

Oggetto del corso sono i disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici e lo svantaggio sociale e culturale del discente.
Il corso ha l’obiettivo di fornire al docente le competenze necessarie per affrontare i disturbi specifici di apprendimento, i deficit del linguaggio, delle abilità non verbali e della coordinazione motoria.

Per info collegarsi al seguente link.