La nuova metodologia didattica della Flipped Classroom

Ente che rilascia la certificazione: Asnor (Associazione Nazionale Orientatori)

Iscrizioni: sempre aperte

Destinatari: Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore

Durata: 50 ore stimate di formazione on line

Presentazione e obiettivi formativi:

La nuova metodologia didattica della Flipped Classroom – La classe capovolta – vede protagonista il capovolgimento dell’insegnamento tradizionale, il docente non è più il dispensatore di sapere ma diventa supporto, guida, alla comprensione delle conoscenze acquisite dagli alunni.

Attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie la fruizione dei saperi e dei contenuti avviene al di fuori delle mura scolastiche con tempi e ritmi propri di ogni alunno, mentre le esercitazioni, l’approfondimento e la riflessione si svolgono a scuola sotto la supervisione del docente.

Al docente vengono richieste nuove competenze e nuovi saperi per applicare la metodologia della Flipped Classroom.

Il Corso si propone di fornire:

• le conoscenze teoriche e le competenze operative necessarie per approcciarsi ed approfondire il nuovo modello didattico della Flipped Classroom.

Il percorso formativo, inoltre, offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.

Contenuti:

Modulo 1 – Approcci metodologici e strategie educative affini

• La classe capovolta
• Come potenziare abilità e competenze
• Quattro passi nel passato
• Ruolo del docente
• Nuovi approcci metodologici

Modulo 2 – L’insegnamento capovolto per l’apprendimento significativo

• L’insegnamento capovolto: presupposti teorici
• L’apprendimento significativo
• L’apprendimento significativo e le tecnologie
• L’apprendimento e la peer cooperative
• La ricerca-azione

Modulo 3 – Dalle tassonomie ai modelli della Flipped Classroom

• Obiettivi della Flipped Classroom
• Tassonomie di Bloom
• I modelli didattici della Flipped Classroom
• Una scuola al passo coi tempi

Modulo 4 – Imparare ad imparare

• Comunicazione efficace per un apprendimento permanente
• Approcci da adottare e strategie da impiegare
• Modello Flipped

Strumenti didattici:

Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:

• Lezioni video on-line;
• Dispense scaricabili;
• Test di valutazione in itinere.

Attestato:

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale rilasciato dall’Associazione Nazionale Orientatori – Asnor (Ente Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016).